Como estudado ao longo da disciplina em inúmeros textos, faz-se necessário estarmos atentos as matérias falsas que são divulgadas nas redes sociais de forma abrangente, sendo assim é prudente que se busque o máximo de confirmação possível sobre qualquer tipo de notícia. Na matéria que disserta claramente sobre fact-checking expõem sobre a importância e a necessidade de confirmar as informações antes de divulgá-las, o conteúdo exposto na disciplina retrata bem a necessidade de buscar provas, fatos, entendimentos e explorar ao máximo o acontecido antes de publicá-lo, pensando assim nos efeitos negativos que a publicação da matéria pode ocasionar.
Ultimamente as fakenews tem se propagado de forma extensiva, principalmente com as redes sociais.A quantidade de matérias replicadas por jornais ou até mesmo compartilhadas por aplicativos como Tweeter, Whatapp, Facebook e Instagram tem sido fontes geradoras de desinformação e inverdades, causando pânico na população e, até mesmo prejudicando sua saúde.
Um exemplo que pode-se citar é divulgar informações como: vacinas são prejudiciais a saúde, logo se há a divulgação e o compartilhamento de tal informação sabemos que a população não irá levar seus filhos para vacinar, logo doenças antes a erradicadas poderão voltar a circular na sociedade. Sabemos que a maior parte da população brasileira não tem acesso a educação ou meios dignos de sobrevivência e instrução, logo acredita facilmente em notícias que recebem em seu celular ou visualizam em aplicativos comuns como o Facebook, não fazendo uma análise crítica sobre o assunto ou procurando outras fontes de informações.
Sendo assim, sabemos que jornais de grande expressividade tem grande responsabilidade sobre o assunto,devido sua visibilidade perante a sociedade, logo necessitam demonstrar grande interesse e responsabilidade diante do fact-checking, dando devida atenção as matérias veiculadas.
Redirecionando a questão para o texto em análise, considero a matéria uma informação imprecisa, visto a ausência de informações concretas, baseadas em fontes fidedignas que comprove realmente que determinada situação aconteceu. A matéria também não cita as fontes do local que se baseou para elaborar o conteúdo, apenas apresenta a matéria, parecendo que ouviu ou leu o conteúdo em algum lugar, não causando a impressão que a informação foi devidamente checada e confirmada. O conteúdo não apresenta quem é o delegado responsável pelo o caso e a delegacia, qual o andamento das investigações para descobrir a motivação do crime, e há ou não testemunhas, a forma como o crime aconteceu, enfim diversas questões que geram questionamentos se a matéria é realmente verídica ou não.
Desse modo, e através do conteúdo apresentado na disciplina é importante usar determinados critérios antes de acreditar em alguma informação divulgada nas mídias sociais e replicá-las, visto as consequências que isso poderá ocasionar, sendo assim como educadores também temos grande responsabilidade sobre essa questão, tanto no que concerne a caráter individual, como coletivo.