A disciplina de informática tem muito a acrescentar na vida dos estudantes pois colabora para um olhar mais crítico. Desenvolver essa habilidade em si e logo mais no seu aluno, é o grande desafios dos futuros professores.
As informações estão sempre disponíveis, na internet por exemplo, com apenas um clique pelo celular podemos curtir ou compartilhar qualquer publicação. Toda via, como educadores em formação devemos nos preocupar em checar todas as notícias antes de passá-las a diante. Por mais simples que pareçam ser como as curiosidades ou as mais complexas que têm o poder de mexer com celebridades e políticos, todas as notícias deveriam ser verificadas. A mídia tem interesse em informar, nem sempre em informar com veracidade. A credibilidade da internet deve ser sempre questionada, isso nos protege da desinformação.
Existem discursos intencionais que dão voz a argumentos pautados em fake news, isso prejudica o debate de boas ideias. O pensamento crítico não pode ser construído apenas em opiniões alheias porque cada um tem uma posição sobre um determinado assunto. Podemos perceber isso em uma discussão muito recente: a vacinação contra o covid-19. Existe uma parcela da população brasileira que não se vacinou e sequer vacinou seus filhos menores. Mesmo com tantas informações verdadeiras sobre os benefícios da vacina, com testes, gráficos, estudos e comprovações do seu efeito, mesmo assim, muitos brasileiros se “agarraram” em suas convicções, crenças e fake news sem nenhuma base teórica ou credibilidade para debater os supostos malefícios da vacinação.
Voltando a atividade proposta para a disciplina de Informática na Educação, devo confessar que gosto muito de ler sobre curiosidades, além dos estudos e lazer é o que eu mais leio na internet. Pensando nisso, escolhi uma reportagem desse viés.
A reportagem encontrada no Facebook me chamou a atenção primeiramente pela foto e logo depois pela legenda. A foto mostrava uma banana com muitas sementes o que me causou espanto pois é a minha fruta favorita e nunca vi sementes nela, só alguns pontinhos pretos quase imperceptíveis. O título da notícia sobre a domesticação da banana que fez com que ela não tivesse mais sementes também me surpreendeu. Logo, imaginei que era uma notícia falsa. Como domesticar uma planta? Apesar das fotos mostrarem as sementes, imaginei que seria facilmente uma montagem. Então fui checar a informação no site G1 e MundoEducaçãoUoL e para meu espanto, é verdade! Os sites trazem muitas informações sobre a fruta, esclarecendo o seu desenvolvimento, reprodução, variedades, cultivo e que ainda existem bananas com sementes, essa fruta denominada selvagem desenvolve sementes com a intenção de garantir sua espécie.
A reportagem era duvidosa, no entanto é verdadeira. Embora seja apenas uma curiosidade, a checagem é importante.
Podemos concluir a importância da verificação, do contexto, da compreensão e da utilidade da notícia. Uma vez verificada (se possível em mais de uma fonte externa) é necessário contextualizá-la com mais informações, compreender e utilizá-la com responsabilidade e zelo.
Link da notícia:https://m.facebook.com/Desconhecidos.Fatos/photos/a.451837198203315/6571462962907344/
Links dos sites usados na verificação da notícia:
https://mundoeducacao.uol.com.br/curiosidades/a-banana-tem-semente.htm